
پرسش مهر 96چگونه در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران را تمرین کنیم...نقش معلم در دوستی دانشآموز با مدرسههسته اصلی اضطراب را جدا شدن از فضا و محیط صمیمی و عاطفی خانواده میدانند که براساس تحقیقات انجامشده بین دختران و پسران بخصوص کلاساولیها رایج و یکسان است. خودداری از رفتن به مدرسه بیشتر به صورت گریه، لجبازی، تمارض، نپوشیدن لباس و مقاومت در ترک خانه نمایان میشود، اما تمام واکنشهای مدرسههراسی در دانشآموزان به علت جدایی از خانواده نیست بلکه بیشتر تهدیدات مدرسه از طرف معلمان و کادر مدرسه است. ف...
ادامه مطلب
هسته اصلی اضطراب را جدا شدن از فضا و محیط صمیمی و عاطفی خانواده میدانند که براساس تحقیقات انجامشده بین دختران و پسران بخصوص کلاساولیها رایج و یکسان است. خودداری از رفتن به مدرسه بیشتر به صورت گریه، لجبازی، تمارض، نپوشیدن لباس و مقاومت در ترک خان...
ادامه مطلب
رفتار و عملکرد معلم می تواند زمینه های رشد خلاقیت را در دانش آموزان ایجاد کند. طبق الگوی جدید، معلمان از طریق پنج عملکرد اساسی می توانند زمینه های رشد خلاقیت را در دانش آموزان فراهم کنند. این پنج عامل شامل عوامل شخصیتی، حرفه ای، برنامه درسی، محیط آموزشی و ایجاد فرصت هایی برای حل مسئله است.معلم خلاق، محیط آموزشی و برنامه درسی مناسب می تواند دانش آموز را خلاق کند و این سه اصل الگوی سیستم خلاق ویلیامز هستند. «امروزه آموزش در اغلب کشورهای پیشرفته متحول شده و سعی می شود با شکستن چارچوب های آموزش سنتی و به کارگیری روش های جدید، آموزش ها موثرتر و کاراتر شود و بدین ترتیب فکر دانش آموزان پرورش یابد امروز پیشرفت های اخیر صنعت، رایانه و مخابرات راه هایی برای بهبود امر یادگیری و دسترسی به اطلاعات بیشتر...
ادامه مطلب